《请跟我交往！拜托啦！》第二章数学课！ (第1/2页)

    「同学们，请回位子上坐好。」一位没见过的老师在钟响後走进教室。

    同学们面面相觑。

    「那个……您是不是走错教室了呢？」身为班长的我起身询问。

    「啊，你们的数学老师请假，所以今天是我代课喔。」

    「咦咦？没用的老东西请假？」赖妍惊讶的问。

    「请不要叫数学老师没用的老东西。」

    「那改成老不羞好了。」

    「更糟糕了啊！」

    「咳，总之，」代课老师乾咳一声打断我们的对话，「请各位打开课本第……为什麽桌上有酒瓶？」

    「因为上一节是化学课。」正在制作燃烧瓶的简澄说。

    「那你桌上正在烧的酒JiNg灯是怎样？」

    「老师，它正在暖身。」

    「它是要暖什麽身啊！给我拿回去实验室放好！」

    「我要去！」赖妍自告奋勇的起身。

    「给我坐下，你不值得信赖。」我不耐烦的说。「三岐，你去放。」

    「那我改姓三岐。」

    「才不是这个意思！」

    「而且为什麽是三岐！」刚刚还趴着的三岐抗议。

    「少罗唆！快点给我去放！」我用课本敲三岐的头，「别跟着捣乱上课秩序好吗？」

    「汝等下级生物，竟敢命令本元帅，看我痛啊啊啊啊啊啊！」三岐的话还没说完就被我再次用力敲头，不过这次用的是不锈钢水壶。

    「元帅好弱。」

    「你根本是想杀了我吧！」

    「同学们！请安静！」代课老师看起来有些恼火。「全部给我翻开课本！」

    「老师。」赖妍突然严肃的开口，「你觉得数学的意义到底是什麽？数学又是为何而存在？」

    「数学是为何而存在…………？」老师陷入沉思。

    除了赖妍之外的同学们脸sE一沉。

    「老师！别中计啊！」

    「这家伙的脑子才不会思考这种深奥的东西呢！」

    「她只是单纯不想上数学课而已啊！」

    不过老师抬起手制止了那些警告他的同学。

    「我认为……」在思考片刻之後，老师开口，

    「数学是使生活变得更方便的工具。」

    「真的是这样吗？」赖妍问。

    「古埃及人与巴bl人靠着几何学的帮助，建造出了许多壮观的建筑物！牛顿发明的微积分也间接造福了许多人类！」老师越说越激动，「所以我才会选择就读数学系，成为数学老师！数学对我来说就是世界的真理！就是绝对的信仰！」

    「那……如果我说，」赖妍缓缓开口，「我能反驳你的论点呢？」

    「什──」

    「如果我能证明…………数学并不是世界的真理呢？」

    「臭小鬼！你明白你在说什麽吗！你说的话是对神的亵渎！」代课老师愤怒地吼道。

    「那个，班长，」坐在我後面的男同学轻声对我说，「这部不是日常番吗？为什麽会出现战斗番的台词？」

    「我也很好奇啊！而且现在不是数学课吗！」

    最重要的是，代课老师已经在不知不觉间步入了赖妍「不想上课」的节奏之中，这才是她被称为疯狗的最大原因。

    真正恐怖的地方还在後头。

    「老师……你知道数学的英文，Math的意义，其实是MentalAbuseToHumans，也就是人类JiNg神nVe待的意思喔？」

    「那只是讨厌数学的人提出的可悲巧合而已！」

    赖妍歪头。

    「如果数学是真理，为什麽有人会讨厌祂呢？」她问道。

    「因为世界上总是有许多自以为是的人！他们只因为生活不如预期，就怪罪到神圣的信仰上面！」

    「生活不如预期？你是指生活中的事发生无法用真理解释的情况吗？还是生活并没有想像中的便