9-他的生日 (第3/3页)

学金世玉把金世玉的生日记在了自己空白如野的日历上，这是他手机上记录的第一个，也是唯一一个。

    因为他们这帮子人每到快生日的时候都会吆喝起来开始撺局，哪里还用记别人的生日？反正局来了，到时候别空手去记得带着礼物去就好了，想到这，韩子宇不由得说道：“你生日的时候我送你生日礼物吧！”

    金世玉欣然应允，礼尚往来才是人际交往的底层密码，没有来往，就没有关系，不要不敢接受别人的好，人情来往就和欠债似的，债主永远也不会忘记自己的还债人，你俩的往来永远会b互不相欠的点头之交多得多。

    他点点头，说道，“那到时候你生日的时候我也会送你礼物。”

    “嗯，就这麽说定了！”韩子宇语气中透露着一丝轻快。

    在这聊了一会，登记处那边终於把所有新生的报名手续给弄完了，一个拿着随身麦克风，身穿延世高中校服的学姐来到主教学楼前的空地处，招呼新生们集合，准备参观校园。

    韩子宇见状说道：“已经好了，我们走吧。”

    “嗯。”

    两人朝集合处走去，周围人看到他俩并排走的样子，都露出了惊叹的眼神。

    是谁！在大家都还不认识的时候，这麽快就搭上了大校草的线！

    是的，自从大家发现金世玉的绝顶美貌後，顿时觉得校草这个普普通通的名头已经配不上他了，所以以往的校草也不除了他们的名头，还是他们延世高中帅帅气气的校草，但对於还不知道名字的金世玉，众人决定颁给他一个独特的称呼——那就是大校草！

    延世高中的校草可以有很多个，但大校草只有一个！那就是金世玉！

    看见大家羡慕吃惊的眼神，韩子宇嘴角微微上扬，这也是他邀请金世玉和自己一起走的原因，什麽灯牌都没有一个活生生的金世玉在身边好使，这下他的广告可全打出去了。

    别人在看到金世玉的时候，顺带着也会看到他，然後会想他们俩是什麽关系？他说金世玉的朋友吗？这样他就赢了一半了，肯定会有人主动来找他，想通过他认识金世玉，这样他在延世高中的交际面无疑会扩大一个层级。

    有的人上JiNg英高中是为了考个好学校，而有的人则是来混圈子混人际关系的，好巧不巧他就属於後一种人。

    他家的生意特别需要庞大的人脉来支撑，所以从小就培养出了他这一份外向敢闯、Ai和别人交朋友的X格，而今个也是巧了，没想到他们这届新生里还有这样的人物，於是没有犹豫的他就选择抓住这次机会，结果出乎意料的顺利的成功了。

    也不要说他太功利太心机了，他玩的可是高端玩法，所做的一切是对人心理变化的顺其自然的运用，而不是要做那种损人不利己的、把金世玉当做自己手中有利可图的工具的小儿科行为。

    他是真的打算高中三年坐稳金世玉身旁朋友的第一把交椅的，所以呢，他也会真心对他，不会仗着他俩之间的关系去g些特别不厚道的事。

    金世玉并不知道身边的韩子宇在想些什麽，那些人的目光对他而言无足轻重，不过想必知道了他也不会在意，毕竟他何时都不会将人心看做没有慾望，没有自我的空中楼阁。

    到了集合处，一个浓眉大眼、长相方正，却穿得十分街头风，十分有反差感的男生见到他们，立刻面带笑容的走过来。

    韩子宇给金世玉介绍到，“这位是我多年的朋友，朴仲彬，他也是这所学校的新生，98年生人。”

    “你好，朴仲彬xi。”金世玉礼貌的打了个招呼。

    “这位是金世玉，也是98年生人，大家都是同一届的，相互认识一下好了。”韩子宇又接着说道，看见好友朴仲彬揶揄的眼神，不置可否的挑了挑自己的眉，那小子不说话他都知道是什麽意思，无非就是打趣他「居然真的成功了，还把人拐到自己身边了」之类的东西。

    “你好，金世玉xi，很高兴认识你，我们交换一下联系方式吧，这样以後大家也方便联络了。”朴仲彬单刀直入的说道，他这人X子没有太多弯弯绕绕，想到什麽就会说出来，这也是韩子宇能和他做这麽多年朋友的原因，不过有的时候这种X格却又让人又Ai又恨。

    b如现在。

    韩子宇感觉这也太直接了吧，能行吗？他当然也想要金世玉的联系方式了，不过大家才见了第一面，是个点头之交罢了，这种交往程度，不给联系方式也是很正常的。

    没想到，还真能行，只听见金世玉闻到：“kakaotalk？”

    “好呀，我加你吧。”

    朴仲彬从K子口袋里拿出手机，加上了金世玉的kk号，一旁的韩子宇见状也拿出手机，金世玉自然也不会拒绝，他这上面反正也没有几个好友，而且每天都睡四个小时的他，看手机的时间并不多，别人想加就加呗，他倒觉得看着自己的通讯录不再是孤独的一个人时，有种明知虚假也会感到愉悦的满足感呢。

    想想那感觉，也不错。所以大概谁当面来想要加他，他都不会拒绝他们。

    也幸好其他人不知道金世玉心里是这麽想的，否则他就要被一群人围住，走都走不动了。

    这时人已经集合完毕，大家也开始跟着前面带队的学姐参观起了校园。

    学姐先带着他们去了教学区域，教学区域的建筑高大而气派，外观设计独具匠心。宽敞明亮的教室里，yAn光透过洁净的窗户倾洒而入，照亮了每一个角落。最先进的多媒T教学设备一应俱全，为学生们提供丰富多彩、生动有趣的学习T验。

    图书馆的规模宏大，藏书浩如烟海，从古老的经典着作到前沿的学术研究成果，应有尽有。馆内环境宁静优雅，木质的书架散发着淡淡的书香，营造出浓厚而纯粹的学术氛围。

    实验楼内，各种高端实验设备整齐排列，无论是JiNg密的化学仪器，还是先进的物理实验装置，都让人感受到科学的魅力。艺术楼则是充满了无限的创意和灵感，音乐室里摆放着名贵的乐器，画室中陈列着JiNg美的艺术作品，舞蹈室的地板光滑如镜，为那些怀揣着艺术梦想的学生提供了广阔的展示才华的舞台。

    不过这些东西对从小就在优渥物质条件中长大的孩子来说，就没什麽了，也没有谁发出惊叹与欢喜的声音，纵使有人想发出也会因为周围其他人一致的态度而憋回去。

    这样的环境对生来就含有金汤匙的他们早就习以为常，认为学校有这样的条件应该是必须做到，否则他们还上个什麽学呀！他们根本无法想象，这世上还有b这恶劣千百倍，他们看一眼都觉得脏了自己眼睛的教学场所。